Setmana 27-31 de gener

Benvolgudes famílies, 
com ja sabeu tenim un practicant a classe, en Toni Escobar.  Un jove en pràctiques del CESAG que ens acompanyarà fins finals del mes de febrer.
És una sort com a grup-classe compartir aquest temps de pràctiques, ja que ens ajuda molt tenir una vista més de la classe, ens dona suport i una altra visió dels esdeveniments del dia a dia!
Moltes gràcies pel teu treball!

Al llarg d'aquesta setmana realitzarem kahoots per assolir millor els coneixements del tema actual de naturals.  A més en acabar la setmana realitzarem un formulari per veure l'evulució del tema...

BON CAP DE SETMANA A TOTS!

LOS POTTER home blog 5è B

LOS POTTER!

https://lospotter.home.blog/2020/01/31/un-calaix-de-sastre/

A partir de dilluns podeu començar a gaudir de les publicacions dels vostres fills al nostre BLOG de 5è B...

El nom ha estat elecció de la classe, enguany tot "lo màgic" té una essència especial a la nostra classe!

Tenim les entrades protegides però els nins han creat la contrasenya així que podeu demanar-lis!

La idea és compartir activitats, notícies i molt més amb tots els que vulgueu visitar aquest blog!  

Vull animar-vos a entrar i fer-lis comentaris, animau-los i gaudiu amb la seva creativitat i les seves ganes d'obrir camí!

lospotter.home.blog

AVALUACIÓ DINS L'AULA

PER REFLEXIONAR UN POC...
Darrerament, tenc coneixement de què el tema d'avaluació ha aconseguit dur molts de debats a totes les famílies...
Per això, com a tutora dels vostres fills vull compartir uns pensaments que pens, són de molta ajuda pel treball diari amb els nins.
Esper ajudar-vos a compartir una nova idea d'avaluació ón el NIN ÉS EL CENTRE de tot l'aprenentatge i tot l'envolta per ajudar-li dia a dia...

L’avaluació esdevé un procés, tot i que encara es confon avaluació contínua amb “contínua avaluació” (avaluar NO ÉS IGUAL A exàmens). 


És tant important o més, avaluar el procés que l’alumnat ha seguit per a aprendre com els continguts apresos (resultats).

La seva gestió ha de ser compartida per l’alumnat i pel professorat:
- per a l’alumnat és una eina per aprendre a través dels encerts, errors i oblits
- per al professorat permet identificar les dificultats i progressos de l’alumnat per adaptar la seqüència didàctica a les seves necessitats.

Quan el procés d’avaluació té una funció pedagògica l’avaluació sumativa es tradueix en bons resultats.

Speaking of January

English Activities

Benvolgudes famílies.
Al Classroom de 5è B els alumnes trobaran un breu qüestionari de 15 preguntes on es repassen els continguts de les primeres tres unitats del curs.
Estaria molt bé que, si és possible, ho anàssin fent durant aquestes festes de Nadal.
Merry Christmas!!!

Advent

Practicing English with an Advent calendar

Prova escrita d'anglès

El proper dimarts (3 de desembre) farem una prova escrita on es repassarà tot el que hem estudiat i practicat a classe durant aquests mesos.

Aquí teniu els continguts de la prova i alguns vídeos que poden ajudar a preparar-la:

Descripció de persones (vídeos: https://www.youtube.com/watch?v=xEWUKwk0teA i https://www.youtube.com/watch?v=4qUY8HR8rug&t=1s)

Subject pronouns (vídeo:https://www.youtube.com/watch?v=i296bT8y2S4) and possessive adjectives (vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=obgsPU76rLE)

Rutines (vídeos: https://www.youtube.com/watch?v=tiXAWq852Ts i  https://www.youtube.com/watch?v=0h3efF64kvA )

Salutacions

Xisco Batle