martes, 27 de febrero de 2018

English: describing clothes.

Benvolgudes famílies:

El proper dimecres dia 7 de març farem una prova del tema 5 de Llengua Anglesa.

Bàsicament el que han de saber els alumnes és descriure la roba d'un personatge (utilitzant l'expressió "he/she's wearing....") i saber dibuixar un personatge a partir d'una descripció donada.

El vocabulari que s'utilitzarà és el que apareix a la unitat 5: roba i adjectius.

Si voleu trebellar-ho a casa aquest vídeo us pot servir:
Video sobre descripció de roba

Salutacions

miércoles, 21 de febrero de 2018

Fotos...Sant Antoni, carnestoltes i puzzle.

Sant Antoni


Carnestoltes i got talent


Puzzle 100 peces

Avui els alumnes han acabat el seu regal de reis. Enhorabona!! 


viernes, 16 de febrero de 2018

Català

Divendres 23 de febrer hi haurà control de la unitat 7. Els conceptes treballats són:
* Prefixos
* Det. Possessius i numerals
* Ús del guionet
* La dièresi

miércoles, 14 de febrero de 2018

Teatre musical

La propera classe de música de la setmana que ve els nins han de dur 4 euros per anar a un teatre musical que es farà el 27 de febrer. Els diners s'han de lliurar al mestre de música. Gràcies.

jueves, 8 de febrero de 2018

AROUND THE WORLD

This week we have learnt a lot about different countries in the world. We have looked for information in internet about the flag, the population, the weather, the culture and many other things.
These are the results:

ARGENTINA:

MADAGASCAR:

JAPAN:

INDIA:

MEXICO:


miércoles, 7 de febrero de 2018

Speaking of February




You must talk about clothes.

You can talk about your favourite style using sentences like:

  • My favourite clothes are......

  • I (always, usually, never....) wear ...........

  • I like /don’t like wearing........

If you want you can bring a photo and describe it using:

  • He/she is wearing............


Don’t forget to use adjectives (colours, trendy, old fashioned, confortable etc.... ) and the vocabulary on unit 5.

If you want you can talk about prices (cheap, expensive, etc...)